Отримано 11.08.2010,
Доопрацьовано 19.10.2010,
Прийнято 03.12.2010
Дослідження на фазовий площині процесу засвоєння програми навчальної дисципліни студентом середніх здібностей
Борис Мокін , Анна Писклярова, Юлія МокінаЗа допомогою математичних моделей, синтезованих на фазовій плоскості, здійснено дослідження процесу засвоєння посередниками наукової дисципліні студентом сучасних можливостей. програмами навчальної дисципліні за допомогою викладача та самостійно
Mokin, B., Pyskliarova, A. , & Mokina, Yu.
(2010).
Investigation on the phase plane of the process of mastering the program of primary discipline by a student of intermediate level.
Information Technologies and Computer Engineering,
7(3),
40-49.
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації