Отримано 07.05.2013, Доопрацьовано 22.07.2013, Прийнято 08.08.2013

Дослідження впливу синергетичної складової у математичній моделі процесу засвоєння студентом навчальної дисципліни

Борис Мокін , Анна Писклярова, Олександр Мокін

З використанням «кривої забування» Г. Еббінгауза досліджено вплив синергетичної складової у математичній моделі на основі диференціального рівняння процесу засвоєння студентом навчальної дисципліни

студент, навчальна дисципліна, синергетичний ефект, математична модель
9-14
Mokin, B., Pyskliarova, A. , & Mokin, O. (2013). Research into the influence of the synergistic component in the mathematical model of the process of student mastery of an academic discipline. Information Technologies and Computer Engineering, 10(2), 9-14.

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації